أنماط التعامل مع القرآن حليمة العلمي العدد 30فقه الدعوةقضايا فكرية 15/01/2017القرآن في الأصل مصدر على وزن “فُعلان” بالضم، كـ”الغُفران” و”الشكران” و”الثكلان”؛ تقول: قرأته قرءًا وقراءة وقرآنًا، بمعنى واحد، أي تلوته...
التربية والأمم فتح الله كولن العدد 30الموازين 15/01/2017تربية رصينة للفرد، وإرهاف لأحاسيسه ومشاعره، وصقل لمواهبه الفكرية، وإعمار لوجدانه، وتحفيز لضميره، هذه هي مقومات رقي الأمم، فكيف ترقى...
وإذا الكواكب انتثرت ألوان ألوان وظلالالعدد 30 14/01/2017نَجْم هوى، وفي سحيق المجهول اختفى… شذَّ، وعن مجموعته النجمية، نَدَّ وخرج، ثم التهب، واحمرَّ واحترق… ماذا لو اضطرب الناموس،...
ماذا لو لم نعرق؟ إبراهيم أوغورلو العدد 30علومعلوم عامة 14/01/2017لقد خُلق الجلد بصورة ملائمة لكي يستجيب لجميع المنبهات الآتية إليه من الداخل ومن الخارج، وهو من أكثر الأعضاء احتواءً...
العلم والتخطيط فتح الله كولن العدد 30الموازين 14/01/2017إذا وَجدتْ الفكرةُ طريقها إلى الجماهير واقتنعت بها وأحبتها وعشقتها.. سارت وراءها، وخطت نحوها، وجهدت من أجلها، ثم عملت على...
