البناء الحضاري

لقد تعددت أدوار المرأة في مدرسة النبوة، وكان العلم الوسيلة المعبرة عن فكرها الناضج، والذي أتاحه الإسلام لها بديمقراطيته وحريته وعدالته، وفتح الطريق أمامها فتعلمت وعلّمت واتسعت ثقافتها الدينية والعلمية والفكرية،... اقرإ المزيد

مع التسارع اللامحدود بدايات الألفية الجديدة، بزغ توجه جديد في المنظمات الاقتصادية العالمية والمؤسسات التربوية والدينية والتعليمية والأكاديمية والأمنية يدعو إلى التخلي عن المفهوم التقليدي للقيادة المستند إلى اله... اقرإ المزيد

هل من شك أن الإنسان المعاصر يعيش "أزمة" متعددة الأوجه متداخلة الجوانب؟. وهل من شك في أن الشخصية الإنسانية "السائدة" بحاجة لجهود إنقاذ عاجلة وحثيثة؟ وهل في الإمكان عمليًّا إحداث تغيير وتجديد فيها للوصول إلى "الإ... اقرإ المزيد

إن مركزية الإنسان في الفكر الفلسفي الحديث تعني أن الإنسان هو المحور الأساسي لكل متغيرات الكون، وهذا ما يعرف بـ"النزعة الإنسانية أو الأنسنة"، وأصحاب هذه الرؤية جعلوا الأنسنة هي المخلص للعالم كله بشرط تحرير العقل... اقرإ المزيد

يعد الكون ركنًا أساسيًّا ضمن جملة الأركان المشكلة لحاكمية القرآن الوجودية وأسرارها الحضارية. فالقرآن بالنسبة إلى الكون في منظور فريد الأنصاري (أبي أيوب) "فهرست الوجود والكشاف لكل موجود". الكون هذا الفضاء الش... اقرإ المزيد