محتويات العدد 36

من الفوضى إلى النظام (1)

نحن اليوم في أمس الحاجة إلى طريق يوصلنا إلى الحقيقة والفضيلة، ومنهج تفكير لا يخدعنا، وموازين لا تضلنا. والواقع أن الوجدان والقيم الأخلاقية مصادر نور تكفي لحل كثير من المعضلات. لكن في أيامنا هذه، الوجدان جريح وا... اقرإ المزيد

دروس من محنة العلماء

يأتيكم العدد الجديد من حراء في أجواء ملبدة تعيشها أمتنا، ربما عبّر عنها عنوان المقال الرئيس للعدد "من الفوضى إلى النظام" للأستاذ محمد فتح الله كولن، إلى جانب باقة من مقالات نخبة من العلماء والمفكرين. ويقال عاد... اقرإ المزيد

حاجة الدعوة إلى العلم

"حاجة الدعوة الإسلامية إلى العلم، كحاجة الكائنات الحية إلى الهواء والماء الذي جعل الله منه كل شيء حيًّا؛ لا حياة للدعوة ولا وجود لها ولا نمو لها ولا كمال لها إلا بالعلم، ولا يمكن أن توجد أساسًا إلا بالعلم، ولا ... اقرإ المزيد

يا معلِّمي العالَم ارشدوا

لابد أن تكون مدارسنا ذات نفَس إيماني رباني، وذات بُعد إنساني كوني، ألدُّ أعدائها الكره وضيق الأفق والتصنيفات الضيقة.. لابد أن تكون مدارسنا مدارس إسلامية، بمعنى أن "الإسلام يعني أن نفهم وأن نعترف بالازدواجية الم... اقرإ المزيد

مرور البرق بين العلم والإيمان

لقد بينت التجارب الجديدة أن أية ومضة برْق، ليست مستمرة كما نراها، بل تتألف من عدة أطوار، أهمها طور المرور وهو الشعاع الذي يمرّ ويخطو من الغيمة باتجاه الأرض، وطور الرجوع وهو الشرارة التي ترجع باتجاه الغيمة. وهذا... اقرإ المزيد

علاج الداء من معين سيرة سيد الأنبياء

البشرية الحائرة في جميع الأزمان في حاجة إلى ربّان، وقائد يهديها سواء السبيل، وحادٍ يقودها إلى السعادة السرمدية في حياتها الأولى والآخرة. فكان هذا القائد على الدوام رسول الله إلى عباده على مدى الأزمان حسبما يقتض... اقرإ المزيد

اجتماعية الإسلام

لقد بلغ التشريع الإسلامي الذروة في الكمال والإتقان، والغايةَ في الإبداع والإحكام، ويكفي في وصف ذلك ما ذكره ربنا في كتابه في أخريات ما نزل به القرآن الكريم عندما قال: ﴿الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَت... اقرإ المزيد

التقدم إلى الأمام

محاولة الأمم للتقدم إلى الأمام، ينبغي أن تمرَّ من خلال تقويم الحاضر بما له وما عليه، مع الاستفادة من تجارب الماضي وإيلائها أهمية حقيقية، وإلا نكون قد ظلمنا الأجيال الصاعدة وتسببنا في ضياعهم.... اقرإ المزيد

التربية الإسلامية والبعد الإستراتيجي لقضايا التنمية (2) مميز

بر النماذج التي سردناها في المقال الأول، يظهر بجلاء أن التنمية الاقتصادية والاجتماعية والسياسية مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بفلسفة التربية السائدة. وحتى ننقل القارئ من هذا المستوى التنظيري إلى المستوى التطبيقي، نقوم... اقرإ المزيد

السلطان عبد الحميد الثاني والتصوير الفوتوغرافي

إبان القرن الثامن عشر، تم الشروع -ولأول مرة- في كلية هندسة الدفاع البري السلطانية، بتدريس الرسم من أجل التعرف على الصور الثلاثية الأبعاد على النمط الغربي. وفي القرن التاسع عشر، أضيف إلى المنهاج التعليمي في الكل... اقرإ المزيد
FACEBOOK
TWITTER
YOUTUBE